Area di ricerca: AUTORE
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| 1. |  € 9,90 | EAN-13: 9788859035770 Carla Bertolli | Silvana Poli | Daniela Lucangeli
Problemi di geometria. Dal problema alla regola. Quaderno amico
| Edizione: | Erickson, 2024 |
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Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 9,90 | | Descrizione | Problemi di geometria. Dal problema alla regola. Quaderno amico: Problemi di geometria. Dal problema alla regola. Quaderno amico |  Aggiungi al Carrello |
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| 2. |  € 21,00 | EAN-13: 9788859037835 Cinetto Albina Fiorella | Carla Bertolli | Silvana Poli
RespiroImparo. 90 attività per crescere sereni e consapevoli. Con Fascicolo
| Edizione: | Erickson, 2024 |
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Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 21,00 | | Descrizione | RespiroImparo. 90 attività per crescere sereni e consapevoli. Con Fascicolo: «Cosa sto facendo? Perché? A che serve? Che effetti ha?» Sono queste le domande che ci aiutano a focalizzare i punti importanti di un'esperienza, avviando il processo di costruzione della consapevolezza. Le attività proposte in questo percorso sono organizzate esattamente secondo questa sequenza: una situazione-attività funge da stimolo; attraverso lo svolgimento dell'attività e una sua rivisitazione con domande di approfondimento («imparare a sentire e a sentirsi») produce esperienza, ovvero un livello di consapevolezza maggiore rispetto al «prima». L'obiettivo é dunque aiutare i bambini e le bambine dai 3 ai 6 anni a costruire consapevolezza, ma anche costruire apprendimento. Il bambino impara prima a respirare in modo consapevole, poi arriva anche a capire come l'aria entri ed esca dal suo corpo. Impara a modulare suoni vocalici, ma ottiene anche la conoscenza e la consapevolezza di come produrre un determinato suono. Impara infine a riconoscere un'emozione e sperimenta modalità «sane» di interazione con l'altro e con l'ambiente. Il percorso si articola in sei aree di consapevolezza: consapevolezza del respiro consapevolezza del corpo consapevolezza delle sensazioni consapevolezza delle emozioni consapevolezza dell'altro consapevolezza dell'ambiente. Ogni attività é illustrata con immagini semplici e accattivanti, che coinvolgono anche i più piccoli nelle attività . | Aggiungi al Carrello |
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| 3. |  € 9,90 | EAN-13: 9788859023388 Silvana Poli
Perimetro e area. Quaderno amico. Dal problema alla regola
| Edizione: | Erickson, 2020 | | Collana: | I materiali |
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| 4. |  € 23,50 | EAN-13: 9788859012405 Silvana Poli | Adriana Molin | Daniela Lucangeli
I numeri e lo spazio
| Edizione: | Erickson, 2017 | | Collana: | I materiali |
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Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 23,50 | | Descrizione | I numeri e lo spazio: I dati INVALSI e l'indagine OCSE-PISA continuano a evidenziare che, nel nostro Paese, molti bambini faticano a imparare a calcolare e che troppi ragazzi, nel percorso scolastico, mostrano competenze in matematica inferiori a quanto atteso Senza dubbio, i processi implicati nella matematica insegnata a scuola sono molteplici e differenti; tuttavia, le basi della matematica (numeri e primi calcoli) e le esperienze iniziali con numeri e calcoli rappresentano per il bambino di scuola primaria il primo approccio che guiderà e consentirà l'accesso agli altri ambiti della competenza matematica E questo accesso, a seconda di come viene proposto, può essere facilitato o reso più difficile Activities, the magnetic table attached and the other instruments presented in the book, innovative in the Italian panorama, are designed precisely to lay solid foundations for the development of numerical computational skills and competence in children in the last year of kindergarten and first primary, as well as to help the older children with difficulties or dyscalculia, always paying attention to providing positive experiences of learning and emotional-motivational implications | Aggiungi al Carrello |
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| 5. |  € 39,00 | EAN-13: 9788859012818 Silvana Poli | Adriana Molin | Daniela Lucangeli
I numeri e lo spazio con la LIM. Strumenti visuospaziali per il conteggio, primi calcoli e tabelline. Con CD-ROM
| Edizione: | Erickson, 2017 | | Collana: | I materiali |
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Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 39,00 | | Descrizione | I numeri e lo spazio con la LIM. Strumenti visuospaziali per il conteggio, primi calcoli e tabelline. Con CD-ROM: Sebbene da tempo la ricerca scientifica sullo sviluppo della cognizione numerica abbia dimostrato che «siamo nati per contare», i dati INVALSI e l'indagine OCSE-PISA continuano a evidenziare che, nel nostro Paese, molti bambini faticano a imparare a calcolare e che troppi ragazzi, nel percorso scolastico, mostrano competenze in matematica inferiori a quanto atteso. Senza dubbio, i processi implicati nella matematica insegnata a scuola sono molteplici e differenti; tuttavia, le basi della matematica (numeri e primi calcoli) e le esperienze iniziali con numeri e calcoli rappresentano per il bambino di scuola primaria il primo approccio che guiderà e consentirà l'accesso agli altri ambiti della competenza matematica. E questo accesso, a seconda di come viene proposto, può essere facilitato o reso più difficile. Le attività, la tavola magnetica allegata e gli altri strumenti presentati in quest'opera, innovativi nel panorama italiano, sono stati ideati proprio per porre solide basi allo sviluppo della competenza numerica e delle abilità di calcolo nei bambini dell'ultimo anno di scuola dell'infanzia e di prima primaria, come anche per aiutare i bambini più grandi con difficoltà di calcolo o discalculia, prestando sempre attenzione a fornire esperienze positive di apprendimento e ai risvolti emotivo-motivazionali. | Aggiungi al Carrello |
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| 6. |  € 25,00 | EAN-13: 9788859007203 Silvana Poli | Adriana Molin | Daniela Lucangeli
I numeri e lo spazio. Strumenti visuospaziali per il conteggio, primi calcoli e tabelline. CD-ROM
| Edizione: | Erickson, 2016 | | Collana: | Software didattico |
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Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 25,00 | | Descrizione | I numeri e lo spazio. Strumenti visuospaziali per il conteggio, primi calcoli e tabelline. CD-ROM: Molti bambini faticano a imparare a calcolare e troppi ragazzi mostrano
competenze in matematica inferiori alle attese. I processi implicati nella
matematica insegnata a scuola sono molteplici e differenti; tuttavia, le basi
(numeri, primi calcoli e tabelline) e le esperienze iniziali con numeri e
calcoli rappresentano per il bambino di scuola primaria il primo approccio che
guiderà e consentirà l'accesso agli altri ambiti della competenza matematica.
Gli strumenti e i laboratori proposti in questo programma, pensato per essere
utilizzato alla LIM in un'ottica di apprendimento cooperativo, sono nati
proprio per sviluppare le abilità di conteggio in modo funzionale
all'apprendimento del calcolo a mente e delle tabelline e rispondono alla
necessità di agganciare la naturale propensione dei bambini al
riconoscimento/manipolazione delle quantità e all'aritmetica semplice. Una
proposta innovativa che consente di porre solide basi allo sviluppo della
competenza numerica e delle abilità di calcolo nei bambini dell'ultimo anno di
scuola dell'infanzia e di prima primaria. Il programma può essere un valido
aiuto anche per i bambini di maggiore età con difficoltà di calcolo o
discalculia.
Many children are struggling to learn how to calculate and too many kids show math skills in lower than expected. The processes involved in mathematics taught in school are many and varied; However, the basics (numbers, early math and multiplication tables) and early experiences with numbers and calculations are for the primary school child the first approach that will guide and provide access to other areas of mathematical competence. The tools and workshops offered in this program, meant to be used on the IWB in a perspective of cooperative learning, were born precisely to develop counting skills in a functional way to learning calculus in mind and the multiplication tables and respond to the need to engage the natural inclination of children to recognition/manipulation of quantity and simple arithmetic. An innovative proposal that allows you to build a solid foundation to the development of numerical computational skills and competence in children in the last year of kindergarten and first primary. The program can be a valuable aid for children of age with difficulty or dyscalculia. | Aggiungi al Carrello |
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| 7. |  € 9,90 | EAN-13: 9788859012801 Carla Bertolli | Silvana Poli | Daniela Lucangeli
Le espressioni. Quaderno amico. Dal problema alla regola
| Edizione: | Erickson, 2016 | | Collana: | I materiali |
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Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 9,90 | | Descrizione | Le espressioni. Quaderno amico. Dal problema alla regola: Vuoi imparare che cosa sono e a che cosa servono le espressioni? Seguimi! Partendo ogni volta da situazioni concrete, «costruiremo» insieme regole e concetti. Io, infatti, non sono un libro di matematica come gli altri, ma un Quaderno Amico e insegno a scoprire le regole partendo, appunto, da situazioni-problema. Siccome sono un quaderno, su di me puoi scrivere, disegnare, scarabocchiare (ti servirà, vedrai, per capire bene a cosa servono le espressioni!). Se mi sfogli, scoprirai un'altra cosa importante: che mi compongo di due parti. Nella prima parte («Sperimento»), contengo attività che ti saranno utili per «costruire» le conoscenze; nella seconda («Consolido»), esercizi strutturati che ti serviranno, invece, a rafforzare le conoscenze già acquisite. Un'ultima cosa: non correre! Se vuoi imparare le espressioni insieme a me, devi leggermi dall'inizio alla fine... Una serie di quaderni operativi che si propongono come agili strumenti in grado di accompagnare i ragazzi nell'acquisizione delle competenze matematiche di base. | Aggiungi al Carrello |
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| 8. |  € 9,90 | EAN-13: 9788859012672 Carla Bertolli | Silvana Poli | Daniela Lucangeli
Le frazioni. Quaderno amico. Dal problema alla regola
| Edizione: | Erickson, 2016 | | Collana: | I materiali |
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Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 9,90 | | Descrizione | Le frazioni. Quaderno amico. Dal problema alla regola: Vuoi imparare che cosa sono e a che cosa servono le frazioni? Seguimi! Partendo ogni volta da situazioni e problemi concreti, «costruiremo» insieme regole e concetti. Io, infatti, non sono un libro di matematica come gli altri, ma un Quaderno Amico e insegno a scoprire le regole partendo, appunto, da situazioni-problema. Siccome sono un quaderno, su di me puoi scrivere, disegnare, scarabocchiare (ti servirà, vedrai, per capire bene a cosa servono le frazioni!). Se mi sfogli, scoprirai un'altra cosa importante: che mi compongo di due parti. Nella prima parte («Sperimento»), contengo attività che ti saranno utili per «costruire» le conoscenze; nella seconda («Consolido»), esercizi strutturati che ti serviranno, invece, a rafforzare le conoscenze già acquisite. Un'ultima cosa: non correre! Se vuoi imparare le frazioni insieme a me, devi leggermi dall'inizio alla fine... Una serie di quaderni operativi che si propongono come agili strumenti in grado di accompagnare i ragazzi nell'acquisizione delle competenze matematiche di base. | Aggiungi al Carrello |
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| 9. |  € 19,00 | EAN-13: 9788859004769 Carla Bertolli | Silvana Poli | Daniela Lucangeli
L' Intelligenza geometrica
| Edizione: | Centro Studi Erickson, 2014 |
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Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 19,00 | | Descrizione | L'intelligenza geometrica è un programma che propone un percorso di geometria completo, articolato in due volumi (dai 6 ai 10 e dagli 11 ai 14 anni), che prende avvio dall'identificazione delle figure piane e procede fino alla costruzione delle formule geometriche relative ai solidi, ai teoremi e alla geometria analitica in forma semplice e fruibile da parte di ogni studente, sul filo del ragionamento. La caratteristica principale di questo programma è far lavorare gli alunni in modo che essi stessi ricavino in prima persona le formule da utilizzare, in modo creativo e personale. A questo scopo, si propongono attività di manipolazione di figure dal complesso al semplice e viceversa e costruzioni di formule geometriche, a partire dalle espressioni risolutive di semplici e via via più complesse situazioni problemiche inerenti la geometria. Pensato sia per la didattica tradizionale che per attività di potenziamento, il programma è adottabile fin dalla scuola primaria, estendendosi fino alla classe terza della secondaria di primo grado e, come percorso di recupero, alla secondaria di secondo grado. | Aggiungi al Carrello |
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| 10. |  € 16,50 | EAN-13: 9788859006299 Silvana Poli | Adriana Molin | Daniela Lucangeli
I numeri e lo spazio. Strumenti visuospaziali per il conteggio, primi calcoli e tabelline
| Edizione: | Centro Studi Erickson, 2014 |
Tempi di rifornimento |
Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 16,50 | | Descrizione | Sebbene da tempo la ricerca scientifica sullo sviluppo della cognizione numerica abbia dimostrato che "siamo nati per contare", i dati INVALSI e l'indagine OCSE-PISA continuano a evidenziare che, nel nostro Paese, molti bambini faticano a imparare a calcolare e che troppi ragazzi, nel percorso scolastico, mostrano competenze in matematica inferiori a quanto atteso. Senza dubbio, i processi implicati nella matematica insegnata a scuola sono molteplici e differenti; tuttavia, le basi della matematica (numeri, primi calcoli e tabelline) e le esperienze iniziali con numeri e calcoli rappresentano per il bambino di scuola primaria il primo approccio che guiderà e consentirà l'accesso agli altri ambiti della competenza matematica. Le attività egli strumenti presentati e forniti in quest'opera sono stati ideati proprio per porre solide basi allo sviluppo della competenza numerica e delle abilità di calcolo nei bambini dell'ultimo anno di scuola dell'infanzia e di prima primaria, come anche per aiutare i bambini di maggiore età con difficoltà di calcolo o discalculia, prestando sempre attenzione a fornire esperienze positive di apprendimento e ai risvolti emotivo-motivazionali. Strumenti allegati: Tavola dinamica del 100 (grande e piccola), Colonne delle decine con le tessere-unità (per le tavole dinamica grande e piccola), Strumenti per il riconoscimento rapido di numerosità, , Tavola pitagorica, "L" trova risultato, Cartoncino per la tavola pitagorica personale. | Aggiungi al Carrello |
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| 11. |  € 18,50 | EAN-13: 9788859006305 Silvana Poli | Carla Bertolli | Daniela Lucangeli
Potenziare competenze geometriche. Abilità cognitive e metacognitive nella costruzione della cognizione geometrica
| Edizione: | Centro Studi Erickson, 2014 |
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Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 18,50 | | Descrizione | "Potenziare competenze geometriche" è un programma che propone un percorso di geometria completo, articolato in due volumi (dai 6 agli 11 e dagli 11 ai 14 anni), che prende avvio dalla costruzione degli elementi geometrici, delle principali figure piane e relative formule del perimetro e dell'area e procede fino ai solidi, ai teoremi e alla geometria analitica in forma semplice e fruibile da parte di ogni studente, sul filo del ragionamento. La caratteristica principale di questo programma è far lavorare gli alunni in modo che essi costruiscano autonomamente i concetti geometrici, partendo dalle abilità visuo-spaziali, e ricavino in prima persona le formule da utilizzare. A questo scopo, si propongono attività di manipolazione di figure e costruzioni di formule geometriche, a partire dalle espressioni risolutive di semplici alle più complesse situazioni problematiche inerenti la geometria. Pensato sia per attività di potenziamento che per la didattica tradizionale, il programma è adottabile fin dalla scuola primaria, estendendosi fino alla classe terza della secondaria di primo grado e, come percorso di recupero, alla secondaria di secondo grado. | Aggiungi al Carrello |
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| 12. |  € 33,00 | EAN-13: 9788859007234 Silvana Poli | Adriana Molin | Daniela Lucangeli
I numeri e lo spazio con la LIM. Strumenti visuospaziali per il conteggio, primi calcoli e tabelline. CD-ROM. Con libro
| Edizione: | Centro Studi Erickson, 2014 |
Tempi di rifornimento |
Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 33,00 | | Descrizione | Sebbene da tempo la ricerca scientifica sullo sviluppo della cognizione numerica abbia dimostrato che "siamo nati per contare", i dati INVALSI e l'indagine OCSE-PISA continuano a evidenziare che, nel nostro Paese, molti bambini faticano a imparare a calcolare e che troppi ragazzi, nel percorso scolastico, mostrano competenze in matematica inferiori a quanto atteso. Senza dubbio, i processi implicati nella matematica insegnata a scuola sono molteplici e differenti; tuttavia, le basi della matematica e le esperienze iniziali con numeri e calcoli rappresentano per il bambino di scuola primaria il primo approccio che guiderà e consentirà l'accesso agli altri ambiti della competenza matematica. E questo accesso, a seconda di come viene proposto, può essere facilitato o reso più difficile. Le attività e gli strumenti presentati e forniti in quest'opera, sono stati ideati proprio per porre solide basi allo sviluppo della competenza numerica e delle abilità di calcolo nei bambini dell'ultimo anno di scuola dell'infanzia e di prima primaria, come anche per aiutare i bambini di maggiore età con difficoltà di calcolo o discalculia, prestando sempre attenzione a fornire esperienze positive di apprendimento e ai risvolti emotivo-motivazionali. | Aggiungi al Carrello |
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| 13. |  € 19,00 | EAN-13: 9788859003182 Daniela Lucangeli | Adriana Molin | Silvana Poli
Intelligenza numerica nella prima infanzia. Attività per stimolare le potenzialità numeriche: dalla quantità alla numerosità
| Edizione: | Centro Studi Erickson, 2013 |
Tempi di rifornimento |
Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 19,00 | Aggiungi al Carrello |
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| 14. |  € 17,00 | EAN-13: 9788859000129 Silvana Poli | Carla Bertolli | Daniela Lucangeli
Pronti per la matematica della scuola secondaria. Consolidare le competenze in uscita dalla scuola primaria
| Edizione: | Centro Studi Erickson, 2012 | | Collana: | I materiali |
Tempi di rifornimento |
Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 17,00 | | Descrizione | Il programma presentato in questo volume si articola in tre parti: aritmetica, geometria, statistica e rappresentazione grafica, ciascuna suddivisa in unità di apprendimento e di consolidamento. Nell'ambito di ciascuna unità viene trattato uno specifico argomento "cardine" per il passaggio dalla scuola primaria alla secondaria. Le singole schede sono strutturate in ordine a obiettivi specifici a partire dalla sperimentazione fino alla strutturazione del concetto con avvio alla formalizzazione di regole. Dal punto di vista metodologico-didattico, si privilegia il canale visivo iconico rispetto a quello verbale e quello operativo rispetto al canale formale. I contenuti sono elaborati a partire da situazioni concrete, colte dal vissuto quotidiano e dal semplice al complesso, lasciando che il bambino ricavi da sé i concetti, riorganizzando l'esperienza vissuta. Il volume, rivolto a insegnanti curricolari, di sostegno e genitori, potrà essere usato sia come "vademecum" di approfondimento durante gli ultimi anni della scuola primaria, sia come quaderno di ripasso o di consolidamento per il passaggio dalla scuola primaria alla secondaria. Con la supervisione di un adulto, può essere proposto anche ad alunni in difficoltà a livello di scuola secondaria di primo grado. | Aggiungi al Carrello |
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| 15. |  € 32,00 | EAN-13: 9788859000006 Daniela Lucangeli | Chiara De Candia | Silvana Poli
Sviluppare l'intelligenza numerica. CD-ROM. Con libro / Attività e giochi sui numeri e sulle 4 operazioni
| Edizione: | Centro Studi Erickson, 2012 |
Tempi di rifornimento |
Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 32,00 | | Descrizione | La prima parte di questo volume, che accompagna e integra l'omonimo software, presenta una breve introduzione teorica sullo sviluppo dei processi dell'intelligenza numerica e sulle principali teorie di riferimento. In questo contesto viene fornita una dettagliata descrizione degli obiettivi e delle strategie adottate dal programma Sviluppare l'intelligenza numerica, di cui questo kit costituisce ia terza tappa. Si illustrano poi nello specifico le finalità e le potenzialità dei singoli giochi-esercizio proposti all'interno del software. Nella seconda parte vengono suggerite alcune attività (attraverso schede didattiche fotocopiabili) che possono essere svolte sia a livello individuale che in gruppo, a partire dalle classi terza e quarta della scuola primaria fino alla prima classe della scuola secondaria di primo grado. La suddivisione delle schede operative riprende la struttura del software: Numeri e cifre, Numeri quantità, Il valore delle cifre, Calcolo a mente e Calcolo scritto. Completa il libro una pratica guida operativa all'uso del CD-ROM. | Aggiungi al Carrello |
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